生徒の情報リテラシー スキルを向上させる: 教育者向けの検索の進捗ガイド

Microsoft 教育チームによる

新しい Learning Accelerator である Search Progress は、学生が構造化された環境内で生涯にわたる情報リテラシー スキルを習得できるように、Search Coach と並行して意図的に構築されています。 Search Progress を使用すると、研究プロジェクトを作成、カスタマイズ、割り当てることができます。 研究プロセスを通じて発見された情報を検索、整理、反映するためのシンプルかつ本格的な方法を提供します。 Search Progress は、教育者と学生の両方に多くのメリットをもたらします。

教育者

学生

検索進行状況の割り当てを作成するには、いくつかの簡単な手順を実行するだけです。 まず課題を作成し、[ラーニング アクセラレータ] ボタンを選択して、リストから [進行状況の検索] を選択します。

次のオプションを使用して、検索進行状況の割り当てをカスタマイズできます。

ソースの数: 必要なソースの最小数を決定します。

説明 : カスタマイズ可能な質問により、学生は特定の情報源を選択した理由を述べることができます。 開始するには、次の例を使用してください。

反射 : 生徒がメタ認知スキルと内省スキルを練習できるように、カスタマイズ可能なプロンプトを提供します。 開始するには、次の質問文を使用してください。

カスタム設定を使用して検索進行状況の割り当てを作成します。

ヒント : Search Progress の課題は、独立した練習アクティビティとして機能することも、より大きな研究レポートやプレゼンテーションに添付することもできます。 検索の進行状況を他の課題に統合する前に、いくつかのリスクの低い練習アクティビティから始めることを検討してください。

検索進捗課題では、検索コーチを利用して、生徒がすでに理解している用語で高度な検索演算子を説明する有益で目に見えるフィルター メニューを使用して、検索結果のフィルタリングを簡単にします。 各フィルターでは、何をフィルターしているのか、そしてなぜその種類のソースを使用したいのかについて生徒に説明が提供されます。 さらに、ニュースを頻繁に投稿するサイトには、透明性と信頼性を評価する NewsGuard 評価が追加されます。

標準フィルター

オプションのフィルター

Search Coach は、ドメイン タイプの説明を含む、検索クエリ フィルターに関するガイド付きサポートを学生に提供します。

ヒント : 一度に 1 つのフィルター カテゴリを導入します。 これは、生徒が各フィルターの重要性を理解するのに役立ちます。 後で、それらを組み合わせて、より高度な検索を可能にすることができます。

Search Progress を使用すると、ソースの収集と共有が 1 回のチェックと同じくらい簡単になります。 クエリをフィルタリングして結果をプレビューした後、学生はプラス記号を選択してソースをコレクションに追加し、生きた、より有益な参考文献を作成します。

学生は検索の進行状況を使用して、ソースの検索、評価、収集をすべてシンプルなサイドバーで行います。

学生は検索進捗課題を提出する前に、課題の概要ですべてのソースと説明を確認できます。 これには、各検索内容、開いたサイト、および割り当て中に入力したその他の役立つ情報が表示されます。 教育者が許可した場合、学生は研究プロセスの全体的な振り返りを含める機会が得られます。 課題の概要を使用して、学生は自分の情報リテラシー スキルを振り返ることができます。

学生は、検索の進捗状況の提出に関する課題の概要を受け取ります。

ヒント : 生徒は、「検索せずに見つかったソースを追加する」を選択して、オンライン PDF やビデオなどの外部ソースを追加できます。 その後、この情報源を自分のコレクションに追加し、その情報源をどのように発見したかを説明し、その情報源の価値について考えることができます。

学生が検索進捗課題を提出すると、各学生の検索プロセスを垣間見ることができる豊富な情報にアクセスできるようになり、単純な作品引用ページをはるかに超える洞察が得られます。

生徒の検索進捗状況の提出を確認し、各生徒にフィードバックを提供します。